河南省出台教育改革方案

　　近日，河南省教育厅公布了《河南省教育综合改革方案》（以下简称《方案》），改革覆盖从幼儿园、小学、初中、高中直至大学整个教学阶段。
　　一、学前教育
　　今年公办和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%
　　今年，河南省学前三年毛入园率达到83%，公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达到85%，基本建成覆盖城乡、布局合理、公益普惠、灵活多样的学前教育公共服务网络，新建、改扩建幼儿园4100所,其中公办幼儿园2100所，努力实现城乡幼儿就近入园、方便入园。
　　二、义务教育
　　2018年城镇小学、初中消除超大班
　　2018年，全省城镇小学、初中消除超大班，大班比例在现有的基础上减少60%以上。在城镇新建中小学1480所，改扩建中小学2030所，增加学位260万个，有效解决城镇居民和进城务工人员子女入学问题。
　　加大对义务教育阶段择校问题的治理力度，义务教育择校比例在10%以内。
　　三、高中教育
　　改善薄弱高中办学条件
　　逐步扩大优质普通高中招生计划均衡分配到各初中学校（含民办学校）的比例，分配生的比例要在50%以上，并逐步加大分配指标向薄弱初中学校倾斜的力度。
　　改善薄弱普通高中办学条件，到2018年完成200所薄弱普通高中的改造任务。
　　高中阶段的收费标准方面，建立完善普通高中学费标准动态调整机制，各省辖市和省直管县（市）出台普通高中学费标准。
　　四、职业教育
　　2020年初步建成10个示范性职业教育集团
　　到2018年，中等职业学校调整到400所左右，重点建设80所品牌示范职业学校、160所特色职业学校。到2020年，初步建成10个富有活力和发挥引领作用的示范性职业教育集团。
　　五、高等教育
　　高校可依法自主设置专业
　　重点建设2～3所国内高水平大学，7～10所特色骨干大学，10所左右示范性应用技术型本科院校，20所示范性高等职业专科院校。启动“河南省优势特色学科建设工程”，建设国内一流学科和优势特色学科。
　　扩大和落实高校自主权，高校可依法自主设置专业。支持有条件的高校推广慕课、微课、翻转课堂等基于现代信息技术的新型教学模式。
　　六、招考改革
　　基本形成分类考试、综合评价、多元录取模式
　　2020年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。
　　具体为：完善义务教育免试就近入学办法、中学学业水平考试制度和学生综合素质评价办法，严禁公办学校以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据，规范民办学校招生入学工作；高职院校分类考试招生以“文化素质+职业技能”成绩为基本依据，科学确定录取标准和录取方式；高校依据学生的统一高考成绩和普通高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价，实行综合评价、择优录取；对口招生、单独招生适度提高面向中高职学生的本科招生数量；研究生招生选拔推进学术学位与专业学位分类考试。
　　七、资助政策
　　逐步实现残疾学生免费接受高中教育
　　完善学前教育、小学、初中、高中直至高等教育学生资助政策体系，扩大资助覆盖面，确保不让一个学生因家庭困难而失学。
　　各地应结合实际建立健全学前教育资助制度，对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园给予资助；逐步提高义务教育阶段农村家庭经济困难寄宿生生活补助标准；对各类中等职业学校全日制正式学籍在校学生全部免除学费；完善本专科生“奖、贷、助、补、减”资助体系，完善研究生资助政策。
　　完善进城务工人员随迁子女入学管理办法，推进随迁子女与户籍子女混合编班，逐步落实进城务工人员随迁子女在当地参加中考高考的政策。扩大残疾学生随班就读规模，逐步实现残疾学生免费接受高中教育，鼓励普通高校招收更多残疾学生。