中职教师职称制度改革将有新突破

近日，人力资源和社会保障部、教育部印发了《关于深化中等职业学校教师职称制度改革的指导意见》（以下简称《意见》），此次改革对当前的中等职业学校教师职称制度形成了新的突破。

目前，我国的产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术人才的需求越来越紧迫。为了进一步办好新时代职业教育，培养造就素质优良、结构合理、充满活力的中等职业学校教师队伍，同时也是为了响应党中央国务院对职称改革提出的新要求，基于这种背景下，人社部和教育部出台了此次《意见》。

在《意见》的起草过程中，人社部、教育部聚焦目前在中等职业学校教师评价中存在的突出问题，提出针对性改革举措。

一是健全制度体系。明确将职业高中教师职称统一并入中等职业学校教师职称系列。

二是完善评价标准。强调坚持把师德放在评价的首位，注重教育教学工作实绩。改变过分强调论文、学历等现象。

三是创新评价机制。科学界定、合理下放中等职业学校教师职称评审权限。对学校开展的自主评审，政府部门不再审批评审结果，改为事后备案管理。

四是实现职称评审与岗位聘用制度的有效衔接。中等职业学校教师的职称评审，应在核定的岗位结构比例内进行，并按照有关规定将通过职称评审的教师聘用到相应教师岗位，加强聘后管理，实现人员能上能下。