教育部、河南省政府发文：深化河南省职业教育改革

近日，教育部、河南省人民政府联合发布《关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》（以下简称 《意见》），将采取系列措施，打造深化职业教育改革、推进技能社会建设的“河南样本”。

根据《意见》，要把发展职业教育摆在更加突出的位置，树立崇尚技能的价值导向，优化技能社会建设环境，提升技术技能人才供给水平，打造深化职业教育改革、推进技能社会建设的“河南样本”。河南省要把社会主义核心价值观融入技术技能人才培养全过程。加强职业院校思政课程与课程思政建设，培养500名省级课程思政优秀教师，打造200门省级课程思政示范课程，重点建设20个左右省级思政和德育工作教育基地。深入挖掘焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神等，传承红色基因，建设5个左右在全国具有较大影响力的职业教育红色文化研学旅行示范基地。

值得关注的是，河南省将营造崇尚技能的社会氛围，在中小学开设劳动教育必修课程，确保每周不少于1课时；职业院校以实习实训课为主要载体开展劳动教育，其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16个学时。全面推进职业体验教育，建设100个向社会开放的省级职业启蒙和职业体验基地，开展职业意识及通用技术技能教育。

《意见》还提出，支持河南深化高考改革，建立春季“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”的考试招生办法，报考人员为职业院校应届毕业生和社会人员，“职业技能”测试成绩所占权重不低于50%。

同时，保持高中阶段教育招生职普比大体相当，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。专科层次职业教育方面，实施河南省高水平高等职业学校和专业建设工程，重点建设30所左右省级高水平高等职业学校和50个左右高水平专业（群）。本科层次职业教育方面，支持河南扩充本科层次职业教育资源，多路径发展本科层次职业教育，优化本科院校布局。支持河南广播电视大学按照《国家开放大学综合改革方案》转型建设河南开放大学。

《意见》全文请点击下方链接查看：

https://www.henan.gov.cn/2021/06-17/2166926.html