教育部：心理健康课程将进入大中小学课堂

7月23日，教育部办公厅印发《关于加强学生心理健康管理工作的通知》（以下简称《通知》），明确高校要面向本专科生开设心理健康公共必修课，中小学要将心理健康教育课纳入校本课程，并面向小学高年级、初中、高中、高校新生开展心理健康测评。

《通知》明确，加强心理健康课程建设，高校要面向本专科生开设心理健康公共必修课，原则上设置2个学分（32—36学时），有条件的高校可开设更具针对性的心理健康选修课。中小学要将心理健康教育课纳入校本课程，同时注重安排形式多样的生命教育、挫折教育。

心理咨询辅导服务方面，高校要强化心理咨询服务平台建设，设立心理发展辅导室、积极心理体验中心、团体活动室、综合素质训练室等，创造条件开通24小时阳光心理援助热线、网络预约专线和咨询邮箱等途径，做好常态化心理咨询服务。县级教育部门要建立区域性的中小学生心理辅导中心，定期提供业务指导、技能培训。

师资队伍建设上，高校按师生比不低于1:4000比例配备心理健康教育专职教师且每校至少配备2名，对所有辅导员每3年至少开展1次心理健康教育专题培训，支持辅导员攻读心理学相关专业第二专业硕士学位；每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师，县级教研机构要配备心理教研员。