2022年河南省30项教育工作重点内容

近日，河南省教育厅召开工作务虚会暨述职评议会。河南省教育厅党组书记、厅长宋争辉在会议上强调，2022年，河南省教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦学习贯彻党的二十大这条主线，把省第十一次党代会关于教育工作的各项决策部署落到实处。

会上宋争辉对2022年各项重点工作进行条目式安排，提出30项重点工作：着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，全面提升思政课质量；全面加强中小学生思想政治教育和心理健康教育；实施“十四五”学前教育发展提升行动计划，省、市、县要出台公办园“十四五”规划，切实提升学前教育普及普惠水平；促进义务教育优质均衡发展；进一步加强中小学体育、美育和劳动教育；打造20个独立法人职教集团，建设若干混合所有制产业学院；推动职业院校结构和产业结构全面对接匹配；对民办高职院校教育教学质量进行全面评估；推动郑大、河大“双一流”建设提质进位，在内涵建设上实现新突破；加快7所“双一流”创建高校11个一流学科创建工作；全面启动本科高校深化改革试点工作，探索本科高校全面深化改革可复制、可操作的经验做法；促进高校学科、人才和产业研发全面对接，服务规上企业研发全覆盖；对接国家战略科技力量体系，全面提升高校科技创新能力；全面启动高校“十四五”设置工作；推动高校学科学院、专业设置加快优化调整；深化考试招生制度改革；把“双减”作为深化基础教育改革的牛鼻子，以“双减”推动“双提”（教学质量提升、师资水平提升）、“双改”（教材改革、教学方法改革）、“双考”（中考改革、高考改革）、“双评”（教学质量评价、育人质量评价），全面提升育人质量；加大教育对外开放，在独立法人资格中外合作大学方面取得突破；创新基础教育师资培养培训；提高各级各类学校书记、校长政治能力和专业能力；启动高校辅导员提升计划，提升高校辅导员职业化水平，三年内实现“双证”计划；打造一支专业化的就业创业指导教师队伍，切实提升大学生生涯规划能力和就业技能；探索基于数据的教育治理，促进信息技术与教育教学的深度融合；以制度构筑校园安全防线，创建“平安校园”；做好教育系统常态化疫情防控工作；有序推进高校化债；全面加强民办教育党的建设工作，实现派驻党组织书记全覆盖；开展好“能力作风建设年”活动，以能力作风大提升推动全省教育事业高质量发展；做好高校智库建设，为省委省政府决策提供支撑；进一步加强教育系统和厅机关党建及党风廉政建设。

宋争辉最后强调，目前，各地、各学校陆续公布了开学时间，春季开学在即。节前我们制订了《委厅领导2022年寒假期间安全稳定暗访调研工作方案》，要按照方案要求，开学前对各地、各学校安全稳定、疫情防控、开学前准备、“双减”及规范民办教育等工作开展情况进行明察暗访，压实责任，确保平安开学、开学平安，维护好全省教育系统安全稳定大局。