上海师范大学开设体育教育“微专业”

当下，许多中小学越来越重视体育，体育课时总量进一步增加。在这一背景下，如何解决体育师资从哪里来这一问题？近日，记者从上海师范大学获悉，该校从2020年开始试点开设体育教育（小学教育方向）“微专业”，让非体育专业的各科师范生修读，通过3年标准学制胜任“兼职体育教师”。

“学生在主修专业的有效年限内修完这项‘微专业’，须修满教学计划规定的480学时，总学分要求达30分。”该校“微专业”负责人时维金说。

按照课程体系，在第一阶段“兴趣”模块，学生必上“大学体育”，在两学年修满4门公共体育课，现已开出“跆拳道”“篮球”“排球”“足球”“武术”5门课程，供学生选上4门。在第二阶段“乐趣”模块，主要培养小学教育系学生具备组织课外或课余体育活动课，学会小学生常见的体育运动伤害预防和紧急处理，习得小学校内体育赛事的裁判、组织等能力，相关通识选修课程包括“体育教学概论”“保健体育与健康教育”“早操创编与基本体操”。在第三阶段“志趣”模块，若干学生在之前两阶段的基础上，进一步完成“田径裁判、组织与教学”“运动训练学”等6门体育教育专修课程。

据悉，经过首次试点，目前“微专业”已覆盖上海师大教育学院2019级、2020级小学教育系各160名学生，其中2019级的16名学生已确认“进阶”，将修读所有3个阶段，并将获得“微专业”证书。