使用误区一:每一遍复习都把书从头看到尾
大部分同学在第二遍、第三遍复习时依然是把书从头看到尾。对此,向大家推荐一个既能提高复习效率、又能避免复习枯燥的学习方法:“删减法”。就是把自己原来就会的东西、重点、难点等分门别类地标注一下,等下一遍复习的时候,“删掉”自己原来就会的,略看甚至不看,而把主要精力集中在重难点上。
使用误区二:搞“题海战术”
其实,题海战术是下下策。一道题代表一个甚至多个知识点,做题的目的不是为了“见多识广”,而是通过做题揪出掌握不牢固的知识点,起到查缺补漏的效果。而做题是需要反复的。很多同学碰上曾经做过一遍的题,还是有可能错,这就是没有“做精”的表现。
使用误区三:大题背得越多越好
部分同学在考研的最后阶段花了很多时间背大题,每道题都几乎一字不差地背得和标准答案一样。但稍稍留心就会发现,各色参考书出的大题虽然多,但是相似度非常高。这个时候,我们就需要把手上的大题稍作“合并同类项”。
看到一道题时,先花几秒钟思考一下背后是要考哪一块知识点,只要背一道题,其他考同类知识点的大题也可以使用这道题答案的主体,再结合那道题自身的特色稍作修改就可以了。
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